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        学习与发展

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        员工学习

        金风科技将培训?#27835;?#20844;司级培训、业务单元级培训、部门级培训三个层级,内容涵盖推动公司战略落地的学习项目、人才发展战略培养项目、关键岗位人才培养、通用能力培养四方面。

        公司依托金风大学的资源及自身培训教育系统,针对不同层级、岗位员工设计学习课程,通过内部和外部学习资源相结?#31995;?#26041;式给员工提供全面的学习机会。对符合参加在职提升培训条件的员工,公司根据员工司龄,对员工在职继续教育、学历提高、职业资格证书考取方面给予相应比例的学习经费资助。

        金风大学

        为给员工提供系统性的培训课程与交流场所,金风科技于2011年9月创建金风大学。以“开放、学习、创新、求实”为核心价值观,以“培养优秀的新能源价值创造者,实现社会责任”为长期愿景,金风大学为所有金风人搭建了一个内部学习基地。金风大学邀请公司内部各领域的专家、引入外部专家学者为员工授课,提高员工综合能力,同时向行业输出知识产品,推动了公司培训活动的体系化、规范化管理。作为公司重要的培训基地,金风大学不仅提升员工能力,而且为利益相关方开展培训,为风电为代表的可再生能源行业培养人才。

        技能培训

        金风科技基于技术岗位工作任务,从管理流程、资源运用、人员激励、合作伙伴关系、自我管理五个方面系统梳理岗位相关信息,为专业技能人员制定技术岗位学习路径图,据此开发系列课程,针对不同技能人员的专业技术能力组织专项培训,参与课程培训约500人次。

        内训师培训

        为充分利用内部资源,有效传承公司技术知识和文化,金风科技选拔具有开发或讲授课程经历的员工,组建内部培训师队伍,进?#24515;?#35757;师培训、课程大赛、晋级评估等活动,提升内训师开发课程和授课能力,公司现?#24515;?#35757;师253人,成熟课程304项。内训师队伍的逐步扩大增强了公司培训的师资力量,促进员工内部交流和创新,推进了公司内部知识产品的萃取?#32479;?#28096;。

        E-learning在线学习系统

        E-learning在线学习系统为员工提供高效实用的在线学习?#25945;ǎ?#21253;括基础素养类微课、内部知识资源的交流、培训管理信息工具、培训效果在线考核?#21462;?/p>

        学历提升

        金风科技为员工提供学历提升机会,针对不同层级不同岗位的员工,重点开发多项人才培育工程,如领航计划、乘风计划、御风计划、百人工程?#21462;?#20844;司与北京交通大学、中国矿业大学、中国科学院形成合作,进行百名硕士研?#21487;?#22521;养计划。

        百人工程战略人才培养项目

        “百人工程”项目作为金风科技战略人才培养项目,采用校企联合、定制培养的模式,学员参加北京交通大学和金风大学联合定?#39057;?#22521;训课程,并辅以解决实际问题的行动学习项目、跨界参观交流、个人工作改进等多种培养方式,增加员工知识储备并提升技能水平,满足自身和公司发展的需求。

        “百人工程”从2015年5月启动,学员共经历了5个学期约75天的集中学习,分别完?#19978;?#30446;管理、电气工程的?#34892;?#21450;金风大学内的学习,同时完成技术类、管理类课程开发,最终通过团队协作完成公司面临的实际技术问题的解决或建议解决方案。

        “我会将这次工程硕士的所学所获分享到?#19994;?#22242;队,也会努力保?#32844;?#20154;工程的学习状态,努力提升个人能力,学以致用,在?#19994;?#24037;作岗位上发挥更大的作用。”

        —— 风机业务单元客户服务中心华北事业部 党安庆

        职业发展

        公司为员工建立“一横两纵”职业发展体系。“一横”指的是从研发、技术到营销、运维服务到营销、研发、技术、职能等的技术型营销等复合型人才培养和发展路径;“两纵”指的是给员工提供管理、专业双通道职业发展路径,打破了单一的岗位晋升通道,通过研究核心员工成长发展规律,把任职资格作为人才发展和员工培养的主线,把公司对员工的空泛要求变成未来对员工的评价要求,?#28304;?#25171;通整个人才培养的全系统,让员工沿着任职资格等级可?#20013;?#30340;发展?#32479;?#38271;。

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